Letteratura italiana - 2018-2019 - Modulo A - Laurea triennale

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Italiano
Prerequisiti: 

Nessun prerequisito

Obiettivi: 

Obiettivi formativi

Il modulo propone un percorso formativo incentrato sull'acquisizione di conoscenze e di competenze necessarie ad affrontare lo studio della Letteratura Italiana in modo critico e consapevole e, in particolar modo, a sviluppare una capacità autonoma di analisi del testo letterario attraverso l’acquisizione di strumenti utili per affrontare la ricerca scientifica sulla disciplina. 

Risultati di apprendimento attesi

Coerentemente con gli obiettivi formativi del Corso di Studio erogante previsti dalla scheda SUA-CdS (quadri A.4.b.2, A.4.c), l'attività formativa di questo modulo si propone di fornire allo studente le seguenti conoscenze e abilità:

Conoscenza e capacità di comprensione 
Il corso porterà gli studenti a possedere adeguate conoscenze e capacità di comprensione degli elementi costitutivi di un'opera letteraria, ripercorrendo la storia della letteratura, i fondamenti della linguistica, la storia dei generi letterari e i fondamenti di metrica e di narratologia.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione 
L’obiettivo è sviluppare la capacità di applicare conoscenza e comprensione degli strumenti interpretativi acquisiti all’analisi autonoma e consapevole dei testi letterari, nonché la capacità di selezionare e didattizzare i testi letterari a fini educativi.

Autonomia di giudizio 
Attraverso gli strumenti forniti durante il corso (analisi del testo e del contesto letterario: storia della letteratura, metrica, narratologia, retorica, ecc.) gli studenti saranno in grado di sviluppare l’autonomia di giudizio necessaria per una lettura consapevole dei testi letterari.

Abilità comunicative
Gli studenti svilupperanno la capacità di comunicare gli argomenti proposti utilizzando adeguatamente la terminologia scientifica in ambito storico-critico letterario, principalmente in maniera orale ma anche in maniera scritta attraverso la partecipazione a forum e attività di didattica attiva in piattaforma.

Capacità di apprendere 
La conoscenza e la comprensione degli strumenti critici per l’analisi del testo letterario permetteranno allo studente di sviluppare una capacità di apprendere in autonomia ponendosi di fronte ad ogni ‘nuovo’ testo letterario, allo scopo specifico una precisa antologia di testi, differenziata per generi, epoche, provenienza ecc., verrà utilizzata come banco di prova per l’applicazione degli strumenti interpretativi.

Programma: 

Il corso intende illustrare i principi dell'analisi del testo letterario innanzi tutto individuando gli elementi costitutivi di un'opera letteraria, ripercorrendo la storia della letteratura come i fondamenti della linguistica, la storia dei generi letterari come i fondamenti di metrica e di narratologia. A una prima definizione di testo letterario e a un'analisi degli strumenti critici per interpretarlo, seguirà l'applicazione degli stessi su alcuni testi esemplari della letteratura italiana nel tentativo di mettere in condizione gli studenti di elaborare un’autonoma indagine interpretativa. Il corso si concluderà, infine, con l'analisi di metodologie e tecniche di ricerca proprie degli studi letterari al fine di avviare gli studenti allo studio critico e consapevole della letteratura italiana.

Metodi didattici
Il corso prevede una modalità didattica mista: poche lezioni frontali (3 incontri per 2 ore cad) per l’impostazione teorica e metodologica saranno calendarizzate per scandire le fasi della didattica attiva che si svolge sulla piattaforma on-line. In piattaforma, infatti, gli studenti non solo troveranno tutti i materiali didattici (e-book, Schede di approfondimento, Antologia dei testi letterari, video lezioni) ma saranno anche  il calendario di una serie di attività, sincrone e asincrone, quali forum, consegne, wiki, attraverso le quali gli studenti potranno sperimentare anche l’uso delle tecnologie didattiche.

Metodi e criteri di verifica dei risultati di apprendimento
Per i frequentanti: partecipazione alle discussioni in piattaforma; risposte ai quesiti posti nei forum; lavori di gruppo e/o individuali per l’analisi del testo letterario; esame orale.
Per i NON frequentanti: analisi scritta di un testo letterario da caricare in piattaforma; esame orale.

Nota: si considerano frequentanti gli studenti attivi a distanza in piattaforma su tutte le attività proposte nel periodo di tempo che intercorre tra la prima e l’ultima lezione frontale in presenza (I semestre).

Testi adottati: 

Tutto il materiale in programma è consultabile in piattaforma 
https://e-learning.uniroma2.it/login/

Rino Caputo e Florinda Nardi, Propedeutica allo studio della letteratura italiana, consultabile in piattaforma (o su Didattica Web).
Antologia di testi della letteratura italiana presente in piattaforma
Schede di approfondimento presenti in piattaforma
Video lezioni presenti in piattaforma

Ulteriori chiarimenti sui testi d’esame verranno forniti durante il corso.

Per i NON frequentanti, anche: Remo Ceserani, Guida breve allo studio della letteratura, Roma-Bari, Laterza, 2005.

Inglese
Prerequisites: 

 

No prerequisites

Aims: 

Educational goals

The module proposes a training course focused on the acquisition of knowledge and skills necessary to face the study of Italian Literature in a critical and conscious way and, in particular, to develop an independent ability to analyze the literary text through the acquisition of tools useful for dealing with scientific research on the discipline.

Knowledge and ability to understand
The course will bring students to have adequate knowledge and understanding of the constituent elements of a literary work, retracing the history of literature, the foundations of linguistics, the history of literary genres and the foundations of metrics and narratology.

Ability to apply knowledge and understanding
The aim is to develop the ability to apply knowledge and understanding of the interpretative tools acquired to the autonomous and conscious analysis of literary texts, as well as the ability to select and educate literary texts for educational purposes.

Programme: 

The course intends to illustrate the principles of the analysis of the literary text, first of all by identifying the constitutive elements of a literary work, retracing the history of literature as the foundations of linguistics, the history of literary genres as the foundations of metrics and narratology. A first definition of literary text and an analysis of the critical tools to interpret it, will follow the application of the same on some exemplary texts of Italian literature in an attempt to put the students in condition to elaborate an autonomous interpretive investigation. Finally, the course will conclude with the analysis of methodologies and research techniques typical of literary studies in order to start the students in the critical and conscious study of Italian literature.

Teaching methods
The course includes a mixed teaching method: a few lectures (3 meetings for 2 hours each) for the theoretical and methodological setting will be scheduled to mark the phases of active teaching that takes place on the on-line platform. In fact, on the platform, students will not only find all the teaching materials (e-books, in-depth sheets, anthology of literary texts, video lessons) but will also be the calendar of a series of activities, synchronous and asynchronous, such as forums, deliveries , wiki, through which students can also experiment with the use of educational technologies.

Methods and criteria for verification of learning outcomes
For attending students: participation in discussions on the platform; answers to the questions posed in the forums; group and / or individual work for the analysis of the literary text; oral examination.
For non-attending students: written analysis of a literary text to be uploaded to the platform; oral examination.

Note: students who are active at a distance on the platform are considered to be on all the activities proposed during the period between the first and the last frontal lesson in attendance (1st semester).

Texts adopted: 

All the planned material is available on the platform
https://e-learning.uniroma2.it/login/

Rino Caputo and Florinda Nardi, Propedeutica allo studio della letteratura italiana, available on the platform (or on Didattica Web).
Anthology of texts of Italian literature on the platform
In-depth reports present on the platform
Video lessons present on the platform

Further clarifications on the exam texts will be provided during the course.

For NON students, also: Remo Ceserani, Guida breve allo studio della letteratura, Roma-Bari, Laterza, 2005.

Modalità di erogazione: 
A distanza
Valutazione: 
Prova orale
Altre informazioni

Al fine di fornire tutti i necessari chiarimenti per affrontare lo studio a distanza dei materiali didattici e per presentare le varie attività che saranno proposte dalla docente, in modalità sincrona e/o asincrona, in piattaforma ed inoltre per informazioni a carattere più generale sul corso e le relative modalità esame, si svolgeranno, nel I semestre, i tre seguenti incontri in presenza:

mercoledì 24/10 ore 13-15, presso l'aula T12A
lunedì 19/11 ore 9-11, presso l'aula T12A
lunedì 10/12 ore 9-11, presso l'aula T12A 

 

Informazioni Login centralizzato Uniroma2

Gli iscritti ai Corsi di Laurea della Macroarea di Lettere e Filosofia erogati in modalità “mista” accedono in piattaforma

https://e-learning.uniroma2.it/login/index.php

con username e password restituiti all’atto dell’immatricolazione dal sistema telematico d’Ateneo delphi.uniroma2.it,

utilizzando solo ed esclusivamente solo il tasto VERDE a destra dello schermo.

Username = numero di matricola (ricevuto all’atto della convalida del pagamento della quota di iscrizione);

Password = codice alfanumerico (ricevuto all’atto della convalida del pagamento della quota di iscrizione). 

Attenzione: non lasciare spazi nella digitazione delle credenziali ed osservare eventuale alternanza di caratteri ALTO/basso e numeri.

Per eventuali problemi di accesso scrivere a helpdesk@scuolaiad.it

Anno Accademico: 
2018-2019
Docente: 
Ore: 
30
CFU: 
6
Semestre: 
Primo semestre